各中学：

渝中区教师进修学院

附件一

渝中区2011年初中地理学业水平测试与评价实施方案

按市新课程初中地理结业考试指导意见特制定以下方案：

   一、评价性质：

       初中地理结业考试是以面向大多数学生，促进学生素质全面发展为宗旨的学习水平考试。

   二、评价对象：

       全区8年级学生。

   三、评价原则：

      1、依据义务教育初中地理课程标准，体现课改精神。

      2、面向大多数学生，促进学生地理素质全面发展，使大多数学生能取得良好成绩。

      3、着重考查学生对地理基础知识和地理基本技能的掌握程度，以及初步的地理能力（读填图能力、地理表述能力、学习能力、实践能力）和地理观念的发展水平。

      4、改革考试的内容形式和命题方式，控制好试卷的难易结构，积极进行试题创新。

   四、评价方式：

      采用评价成长过程、综合能力和双基考察的综合评价方式。采用A、B、C、D四个等级综合评定成绩。具体操作方式为：先将各评价因素评定为分值，再将各分值相加之和按85分以上评定为A级，75—84评定为B级，60—74评定为C级，60分以下评定为D级。

   五、各评价因素的具体操作方式：

   （一）成长过程（以教师平时的教学管理记载为主）

       1、比分：占总分100分的10%。

       2、方式：采用自评、生生互评、教师评相结合。

       3、评价内容：（1）学习态度；（2）地理课堂的参与程度；（3）平时作业；（4）前三学期的考试成绩等。

   （二）综合能力评价（由各任课教师组织进行）

       1、比分：占总分100的10%。

       2、方式：开卷。

       3、评价内容：操作、演示、调查、考察、制作、小论文等。

   （三）双基考察（全区统一命题，各校组织阅卷）

       1、比分：占总分100的80%。

       2、方式：闭卷（可带8年级下地图册）。

       3、考试时间：60分钟

       4、评价范围：初中地理七年级和八年级教材，以八年级下册为主。具体内容和分值比例如下：

七上（地球与地图、世界的陆地和海洋）和七下（日本或美国）合占15%；

八上（中国疆域和行政区划、中国的人口和民族）占10%； 

八下（中国区域地理）占60%；（主要为地理知识纲要所列内容）。

重庆地理占15%。（地理位置、气候及特征；主要河流位置、名称；了解主要物产及分布、主要交通方式及发展状况、“五个重庆”的含义、意义）

   （四）试卷结构（以100分出题、阅卷后按80%折算）

      1、测试水平：识记（40%）、理解（30%）、应用（30%）；

      2、难易结构：容易题（70%）、稍难题（20%）、中难题（10%）；

      3、题型结构：选择题（60%）、填空题（10%）、连线题（10%）、读填图题（15%）、简答题（5%）。

         以上方案请各校及时传达给各任课教师，并指导他们在5月底完成成长过程和综合能力的评价。

                                                       渝中区教师进修学院 

                                                        2011年4月6日

附：

2011级八年级下册地理复习知识纲要

一、重要的地理分界线：秦岭——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季一月0℃等温线通过的地方；③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方；④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。⑤是我国水田农业和旱地农业的主要分界线。

二、中国四大地理区域

第五章 我国的四大地理区域

第一节 四大地理区域的划分

形成四大区域景观差异的原因：地理位置→自然和人文地理的特点不同。

教材P5活动1、2、3

第二节北方地区和南方地区

气候、植被、农业生产、生活习俗的差异

教材P8活动1、2      P10活动1

第二节       西北地区和青藏地区

气候特点、景观差异

教材P12活动1、2     教材P14活动1

三、认识中国省级行政区

第六章 认识省级区域

第一节 北京

1、地理位置：    P19活动1

2、北京的城市职能：

第二节 香港和澳门

1、 地理位置

2、 经济发展

香港和内地的经济发展模式、澳门的支柱产业

第三节 台湾

1、地理位置     P33活动1、

2、源丰富的宝岛    P36活动1

第四节 新疆维吾尔自治区

1、自然环境：

地形：三山夹两盆，阿尔金山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、昆仑山。

气候：深居内陆、

河流：内流河为主，我国最大的内流河——塔里木河

距海遥远→干旱→地形闭塞，山地、高原屏障

2、能源开发

四、第八章 认识跨省区域

第一节 黄土高原

1、地理位置和范围：P67活动1

2、严重的水土流失 P12活动1、3

3、水土流失产生的原因：（1）、自然因素 （2）、人为因素

（3）、黄土高原人地关系恶性循环：P71图8.10

（4）、生态建设措施： 解决黄土高原生态建设的措施。

第二节 长江

长江沿江工业群和工业基地

附件二：渝中区初2012级生物学科学业水平测试与评价实施方案

一、指导思想